高校志愿者下乡村，与孩子们共同开启科技之旅

扬子晚报网7月2日讯（通讯员 杨志国 刘梅 记者(jìzhě) 姜天圣）当数字科技(kējì)邂逅非遗文化，当心理教育融入自然课堂。这个暑假，江苏农林职业技术学院信息工程学院(gōngchéngxuéyuàn)的青年(qīngnián)志愿者们为乡村孩子们打造了一场别开生面的"成长盛宴"。 科技赋能：数字农业点燃(diǎnrán)求知火种 暑期里，江苏农林职业技术学院的"星火智芯"数农科普团在与(yǔ)黄梅中心小学共同开启了一场科技奇幻之旅。依托江苏农博园数字农业实训基地，志愿者们创新采用"VR种菜+实体水培(shuǐpéi)"的双轨教学模式(jiàoxuémóshì)，孩子们通过头显设备体验虚拟种植后，立即在无土栽培箱(xiāng)实践操作。无人机植保演示(yǎnshì)、智能灌溉系统(guàngàixìtǒng)体验等环节，让抽象的农业数字化概念变得触手可及。 非遗传承：经纬之间(zhījiān)编织文化自信 在句容后白镇槐道村(cūn)校外辅导站，一场名为"指尖上的非遗"主题活动正火热进行。"拾遗美育"团的志愿者们(men)不仅捐赠6台电脑改善电子阅览条件，更带来沉浸式传统文化课。从竹编(zhúbiān)的"挑一压一"技法到漆扇(qīshàn)的"流彩描金"工艺，孩子们在制作竹篮、漆扇的过程中，既掌握(zhǎngwò)了传统技艺，也读懂了器物背后的文化密码。 心灵(xīnlíng)护航：自然课堂滋养健康成长 "知心童伴"实践(shíjiàn)团创新设计的"植物人格测试"引发孩子们浓厚兴趣。在江苏(jiāngsū)农博园里，志愿者们引导孩子们观察植物特性，通过(tōngguò)"我的生长日记"记录心理变化。"情绪(qíngxù)盲盒"创作活动中，孩子们用黏土捏出"愤怒的小刺猬""快乐的向日葵"，在艺术(yìshù)表达中学会情绪管理。 学院负责人表示(biǎoshì)："这种'专业+公益'的实践(shíjiàn)模式，既检验了职业教育成果，更展现了新时代青年服务乡村(xiāngcūn)振兴的担当。"据悉，这样的暑期实践活动每年暑期都会开展，让更多乡村儿童从中受益。